清洲的地勢平坦，無數的低窪和水溝無法在堪輿圖上顯現，但是卻能輕而易舉地映入每一個踏入到清洲邊界的人眼中。

悶悶的潮濕感籠罩在身上，就連衣服都好像能擠出水一樣。

當他從馬車上下來時，長史、令史等下屬官員已經等候在那，他們神情恭敬，在看到闞慈時，微微作揖：“闞公好。”

看到這一幕，闞慈心中不由鬆了口氣。

原本他以為此行最大的難題便是如何統治下屬，但如今看來，這並非考點之一。也是，本次考試的重點應在治水上。塗生塗大人設置的重點也應當在這。

這樣想著，闞慈倒不急著去自己的府衙，而是讓長史作陪，換上便裝，又帶上原有的侍衛，同他一起在清洲轉上一轉。

闞慈原本是想現場勘測地形，對自己手上的圖紙進行修改。但隨著路途的一路推進，不斷有山匪來打劫，闞慈的眉頭微微皺了起來。

見到闞慈這番表情，原本站在旁邊一旁的長史輕歎了一口氣道：“闞公，恕在下直言，若想治水必先剿匪。在您之前的司空，未必不精通治水，但他們之所以無功而返，其關鍵還在於匪患。”

長史看起來比闞慈在，此刻他一口一個“闞公”，讓闞慈的年紀聽起來都無端增長了幾歲。

然而闞慈卻沒在意這些。

他的注意力完全集中在長史剛剛所說的那番話上。在得知治水有關的試題時，他和張生、孔一二人提前收集過資料，眼下清洲的所有情況，都同商國的陳洲相吻合。

看來，提前預習還是有用的。

“莫急。”闞慈心下了然，回了長史一句之後，便又繼續在這周圍逛了起來。很快，他便看到之前幾任司空所做的一些治水措施。

偌大的水車成排狀屹立在土地上，木筒遮蔽住了大半的天空，它的倒影又微微傾斜，映在渾濁的、混有泥土的水中。微風吹過，掀起漣漪。

闞慈上前，近距離地觀察著這些龐然大物。

商國的水車改進了前朝的輪軸，能利用水力作為動力，不僅能讓低水往高送去，還能夠節約人力。單從功能上來說，這種類型的水車已經能夠解決清洲的農事困境了。

這樣想著，闞慈還是沒忍住在他的圖紙上改了又改。

作為理工生兼完美主義者，他還是希望能將水車做到第三階段，能夠做到“水轉翻車”。簡而言之，就是在水車上多架齒輪，以水為動力來推動灌溉。

而改動也很簡單，就是在普通水車的基礎上，通過改變軸首裝置，讓它兼具磨麵、礱稻、碾米三種功用。①（參考《傳統農業科技》）這樣一來，能夠在不浪費原有水車的情況下，做進一步改變。

除此之外，闞慈還在這張圖紙旁邊畫上了風轉翻車。兩相結合，希望能達到“衝風磨舊麥，懸碓杵新粳”的豐收場景。

闞慈將圖紙的數據修正到最佳後，又繼續向前走去，尋找水庫的最佳點。同時，在堪輿圖上沿著湖泊勾畫出兩根線條。

“在莫生亭一帶決堤，使河水北去，穿過護城府中東部，最終彙入到海。這兩條線確實畫得不錯。”塗生見主考官沒有說話，便順著他的目光望去，便看到闞慈勾畫的圖紙。他看了一眼，讚歎道：“先前寧安也曾動過引水入海的心思，但可惜的是他畫的水線是由北向南，一路經過繁華的城鎮。若是要更改河道需要遷移百姓，遠沒有這名考生的簡單。且這名考生勾畫的線條由南向北，經過地廣人稀、人煙稀少的地方。可行性確實比寧安要大上很多。”

寧安就是上一任的司空。

他雖然在治水上有獨特的見解，但可惜為人剛直，不懂變通。也因此，他的治水策論也很難推行、實施下去。

塗生道：“這考生修建水庫的想法也很可行，倒是一個好苗子。隻不過，無論是引水入海還是興建水庫，這兩個都需要金銀。如何能獲取金銀，又如何在這些匪徒中，將這金銀保住，是一個難題。”

塗生話是這樣說著，但他的眼中滿是欣賞。

就在這個時候，旁邊的主考官突然開口道：“你誇他可誇得太早了些。不若再看看他手上的圖紙。”

塗生聽聞這句話，懷著好奇的心思，又去細看。他很快便看出了端倪：“老夫我可不是工部，對這圖紙、造物可不熟悉。但若這名考生的水轉翻車能夠成功搭建出來的話，治水的一半難題就解決了。”

清洲的問題在哪？

其實歸根結底就是水太多了。而如今，闞慈將這水力用在該用的地方，確實能解決很大一部分難題。

“怕就怕這考生同寧安是同一種類型的。”一旁的陪考官開口惋惜道。

在場的人都陷入了沉默。

這也是現實，尤其是麵前的考生這麼年輕。這並非他們武斷，認為闞慈在剿匪上不行，而是一個人的精力有限，他所學的東西也有限。

考生能在讀四書五經之外，對治水方式有所了解，翻看過許多治水讀物已然不錯，更不能對他有過高要求。再加上，清洲匪患已經擺在明麵上，若這名考生能有應對之策，也不會先在治水上下功夫。

這在他們看來，是闞慈想要在有限的時間點抓住僅能抓到的得分點。