關鍵一課 聞則,彆人欺負你的時候,不……(2 / 2)

晏玖不明白,為什麼事情突然就變成這樣子了?他不過是鼓勵聞則多和小朋友交流,有了朋友後就不會執著他這隻小熊玩偶了,怎麼就突然變成他必須穿裙子了?

“聞則,為什麼我要穿裙子?”

聞則仔細回想一下,解釋給他聽:“我記得每次見到媽媽的時候,她都穿著裙子。我和小玖是一家人,我是爸爸的話,那小玖就應該是媽媽穿裙子。”

晏玖:“……”

不得不說,小孩子的邏輯就是這麼不講道理又自成一派,他都差點被說服了。

那,穿一下裙子也無所謂,反正隻是小熊玩偶的身體……不對,他隻是一個小熊玩偶,為什麼要在過家家裡扮演媽媽的角色?

晏玖隻能無奈地說:“聞則,我是男的,不想穿裙子。”

“啊,原來小熊仙人也分男女啊,不過不管小玖是男生還是女生,我都喜歡……”

“哈哈哈,快來看,聞則居然跟一個破爛玩具說話!”陡然響起的尖銳童聲打斷兩人的對話。

從另一個區域衝過來的衝過來的小男孩,一臉寫著“熊孩子”三個字。他指著聞則趾高氣揚地嘲笑:“那種破爛小熊,我三歲就不玩了,聞則你居然還跟小熊說話!笑死我了哈哈哈!”

一邊說,小男孩的眼神還瞟向旁邊的小女生,看得晏玖啼笑皆非。原來這麼小歲數的小孩子,就開始因為爭風吃醋欺負彆人了。

聞則站起來,表情嚴肅:“他不是破爛小熊,他是我的朋友。”

小男孩被他麵無表情的樣子嚇得往後退了一步,卻又覺得不能丟了麵子,不服氣地嚷嚷道:“就是破爛小熊,你看小熊上還破了道大口子,聞則你真是個窮鬼!破玩具就應該扔垃圾桶!”

他一邊說著,一邊要撲上來搶聞則手上的小熊。

那邊正在收拾桌子準備午飯的老師,聽到動靜趕過來,隻是老師的速度還是沒有小男孩的快。

小男孩的手,已經碰到了小熊玩偶的手臂。

“不準碰我的小玖!”聞則一把抱起小熊護在懷裡,但手臂卻被撓了一下。

小男孩脾氣上來,見聞則手臂被撓,索性撲了上來。

聞則護著小熊玩偶,被按在地上,目光沉沉地盯著小男孩:“向我得小玖道歉。”

一旁的小女孩,被這場混亂嚇得哇哇大哭,與此同時,教室裡的燈也不知道為什麼,突然熄滅。

現在本是將近正午的時間,但天氣不太好,光線不佳,教室裡這才在白天也開著燈。不知道為什麼,燈熄滅之後,居然黑得如同暗夜將至。

其他幾個小朋友,也被著突入起來的黑暗嚇到,同時衝過去抱著老師的大腿就開始哭。老師手忙腳亂,安撫完這個,又抱起那個。

晏玖也生氣了,他向來不認為“他隻是個孩子”這句話就可以當所有的過錯都不存在。

他隻是個孩子,孩子錯了就該好好教訓一頓。

他覺得,應該教導聞則一些小孩子之間的相處法則,比如現在這種情況,應該說:“聞則,揍回去。我們不能主動提倡使用暴力,但彆人欺負你的時候,一定不要害怕,打回去。”

“打回去?”

“嗯,把他掀翻!”

聞則在執行方麵,絕對是天賦異稟。晏玖話音才落,他陡然爆發,一把掀翻了壓在身上的小男孩。

“揍他肚子,不會受傷又讓他疼,他知道疼了以後就不敢隨便欺負彆人了。”晏玖繼續教導聞則打架,一點都沒有欺負幼兒園小朋友的愧疚感。

這些打架的技巧,似乎是來自於他的本能,起碼在交易平台的數據庫裡,他沒有載入過這些技能。

因為沒有必要,交易員有太多保護自身的科技,已經不需要這類原始的格鬥技巧。現在看來,原始的格鬥技巧在恰當的時候能發揮恰當的作用。

周圍的環境,似乎也被晏玖的愉悅心情影響,持續了大半天的烏雲,陡然消散。

撥雲見日。

教室裡又恢複了光明,那些被嚇到的小朋友慢慢止住哭聲,手忙腳亂的兩個老師這才注意到這聞則按在地上的小男孩。

“哎呀,快住手!”

老師衝過來,把聞則拉開。

直到現在,被嚇懵了的小男孩才爆發出第一聲嚎哭。

“哇哇哇哇!聞則,聞則他打人!老師,他打人!我要讓我爸爸打死他!”

“……”

範晚檸站在教室門口,看著裡麵的一團混亂,整個人都呆了。

這是什麼情況?

她趁著剛才的空檔,去了一趟保安室拷貝視頻,以便存檔作為之後的分析材料,沒想到外麵天突然黑了。

範晚檸頓時想起上次的種種遭遇,汗毛直立,卻也鼓起勇氣趕了回來。畢竟現在的她還沒覺醒異能,隻是個普通人而已,要進入夢世界簡直就是找死的舉動。

沒想到,她才回到教室門口天就亮了。

在然後,她看到祂……

按著一個小朋友在打?拳拳到肉的,簡單粗暴的那種打法?

不是,這難道是個夢?不對?太陽從西邊升起來了?

祂?對於打擾到祂的人,往往隻是輕描淡寫地抹殺那個人在現實世界的存在,讓對方永陷噩夢,連一句話都不會多說的祂。

居然用如此“人性化”的方法在發泄情緒?

這一次的世界究竟是怎麼了?