事情鬨得沸沸揚揚，那段時間走在S大裡到處都能聽見師生對此事的議論，連向來不太關心這些的羅漾，都記住了裴正的名字和臉，可見輿論喧囂。

但他沒有主動去看過相關新聞，也沒像吃瓜同學那樣全程跟著事件發展，隻知道鬨了一段時間後便漸漸消停了，似乎是因為查無實據，最終不了了之。

不過這件事對裴正還是造成很大影響，聽說上課時的狀態也很差，不久之後便以生病為由回家修養了。

“沒聽說他又重新回來教課啊。”於天雷的思維慣性還停留在“現實”上。

羅漾飛快捕捉到時間點的出入：“在他的身份信息裡，創作《校園印象》是四個月前。”

“也就是說……我們所在的時間線是‘過去’？”於天雷開始試著跳出現實，調成“遊戲視角”。

“那件事鬨了多久你還記得嗎。”羅漾問。

“也就一兩個月吧，”於天雷仔細回憶，“後麵那個學生好像就不鬨了，再後來沒到期末裴正就停課回去養病了。”

羅漾點頭：“如果裡世界真的跟現實對應，現在這場‘旅途’的時間點就應該是舉報事件已經鬨得差不多，輿論基本平息，裴正還沒有開始回家養病。”

“同學們好，今天還是繼續我們的《繪畫藝術賞析》……”講台上，裴正已經開始上課。

他的板書很飄逸，如果能先擦掉黑板上那句“快逃！這裡不是學校！”再往上麵寫教學內容就更好了。

板書蓋著留言，留言襯著板書，兩種筆鋒截然不同的白色粉筆字在黑板上淩亂交錯，畫麵詭異至極。

於天雷單手托腮，短短時間內已經進化到可以平靜凝望黑板，乍看還真有點專心聽課的意思，隻是輕蹙的眉宇散發淡淡憂鬱：“一點提示不給，這怎麼搞。”

羅漾比於同學坐得更端正，目不斜視，說話聲音壓得極低，動嘴也不明顯，充分踐行先前提示裡“去506教室上課並認真聽講”中的“認真”二字：“也不是沒有方向，主線肯定在裴正身上。”

“那就隻有被舉報的事兒了，時間線卡得這麼明顯，”於天雷說完一愣，發現“前路”呼之欲出，“難道需要我們找到事件真相？”

羅漾：“很有可能。”

於天雷：“這玩意兒還用找？我現在就能破案，肯定偷了，不然這個主線行程還有什麼意義。”

羅漾：“……”話糙理不糙。

剛才環顧教室查看各同學身份時，羅漾和於天雷發現有幾個來自藝術係。

現在就派上用場了。

“等會兒下課咱倆找那幾個藝術係的聊聊。”羅漾提議。

“不找裴正？”於天雷做事不喜歡迂回，向來都是直撲。

羅漾：“你現在彆把他當老師，當副本BOSS。”

思路一變，視野立刻打開，於天雷醍醐灌頂：“那是不能上去就單挑，得準備準備。”

不光是準備的事。

“有可能咱倆現在的等級都觸發不了BOSS，”羅漾定定望著講台上的裴正，從剛剛就在思索，“如果主線行程真是尋找舉報事件的真相，從他現在的身份信息裡看不到一丁點相關內容，就很奇怪。”

於天雷之前沒注意，聽羅漾這麼說，便又查看一遍裴正身份信息。還真是，裡麵隻說四個月前創作了《校園印象》，被學生實名舉報的事隻字未提。

但他轉念一想：“也無所謂，反正大概情況咱倆都知道。”

羅漾不這麼認為：“你再看一下主線進度。”

於天雷不明所以，乖乖查看：“還是5%。”

“問題就在這裡，”羅漾說，“從裴正進來之後，我倆一直在討論他被舉報的事，但主線進度沒有動，說明旅途係統對我倆的‘知情’不認可，就像你進入一個遊戲，提前看了劇透攻略，但不實際操作，遊戲進度就不可能往前推進。”

“明白了，”於天雷領會，“那幾個藝術係的就是NPC，我們得從他們嘴裡把舉報的事兒問出來，才能觸發主線劇情。”

第一節課波瀾不驚，都是裴正在講，下麵安靜地聽，其間關閉教室燈光和窗簾，用高清投影儀欣賞了幾幅印象派畫家的作品。

下課鈴一響，兩人便開始行動，羅漾的推斷很快得到驗證。

“我站張雅樂，要不是自己作品真被偷了，誰會冒這麼大風險搞實名舉報。”

“實名舉報了不起啊，什麼證據沒有寫篇小作文就想毀了裴教授。”

“還是舉報自己老師，這下連畢業都難了。”

“畢什麼業啊，他都一個多月沒來上課了，好像也沒回宿舍。”

“躲起來了唄，網上網下一起裝死……”

才走近那幾個正在課間聊天的藝術係，就聽見他們在討論舉報的事。

羅漾正醞釀開場白，那邊於天雷已經無縫接入：“這事兒不都過去了嗎，早沒人討論了，你們怎麼還在聊。”

剛才說站張雅樂的那個女生，轉頭看向說話的於天雷，聲音裡明顯還帶著之前與人爭論的氣憤：“在你們看來是過去了，在咱們藝術係可沒過去。”

“隻有你過不去吧。”說寫篇小作文就想毀了裴正的那個男生，輕哼一聲嘲諷。

與此同時，兩人身份信息在沒有被羅漾和於天雷主動查看的情況下，自動浮現，照比之前僅有姓名和院係，現在內容明顯增加——

姓名：莫莉

身份：S大藝術係學生，國畫專業，暗戀張雅樂。

姓名：曹世龍

身份：S大藝術係學生，油畫專業，張雅樂的同班同學。