海港四中7 【正常行走的情況下,每棟……(2 / 2)

秦少傾明顯愣了一下,過了一會才驚奇地回道:“你在海濱生活?海濱市是我老家,就很小的時候在這裡常住,後來就隻有逢年過節才回來了。你要是這幾年一直在海濱的話,是不是知道海濱四中在現實裡大概是什麼樣的?分享一下唄,萬一有用呢。”

【這是一個謊言】

“我這兩年工作才過來的,我姐一直在這邊生活,但我實在是不了解這個學校,身邊又沒有這個年紀的人,我關注這些乾什麼。”於念神色不變,就像是飯後閒聊一般隨意回答著。

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聊著聊著就走到了寢室門口,早上還混亂不堪的寢室已經重新恢複整潔,除了牆上的大洞無聲宣告著昨夜的鬨劇,一切都同他們剛來時無二。

看著眼前的房間,秦少傾適時地率先遞了台階,“我睡覺是不是有些打呼嚕?看起來我今天中午還是隔壁403睡吧,反正規則裡不管中午怎麼樣,等到晚上我再來打擾吧。”昨天他選的房間是401,於念和風祈則是在402。

於念沒多說什麼,隻是點點頭,風祈適時補充了一句:“那你一定注意安全,覺得不對勁就趕緊來找我們。”

等到徹底進入房間,關上門,於念把麵板打開放到二人麵前,打開留念鏡再取出得到的規則,細細比對起來。

“食堂內嚴禁出聲說話,但盛飯時必須對食堂阿姨表示感謝?還有這個,閱覽室不能停留超過十五分鐘,但開始閱讀後必須將手中的書看完再離開,且不能將書帶走。這就是互相矛盾的啊。”風祈也把所有規則再次瀏覽了一遍,得出了結論,“這和我們所拿到的規則不像是同一種規則,或者說不像是同一個人製定的規則。而且這些規則,我們好像已經違反了很多了,但至少現在看來,我們沒有受到什麼懲罰。”

莫名的違和感縈繞在心頭,於念也不禁有些煩躁,手中的學生守則被翻得嘩嘩作響,有什麼東西好像和麵前的規則呼應上了,但就是說不出來具體是什麼。

“這些規則和我們拿到的守則相比細致了很多,但是相對來說連貫性不強,每個規則都很獨立,都是一定範圍內的。”風祈用手托著下巴,說出的話略微模糊不清,但落在於念耳朵裡卻猶如驚雷。

“刷新判定鎖一般出現在地區獨立性比較強的地方...”於念一把拿過麵板,快速瀏覽著每一份規則,無一例外,每份規則的適用範圍都是用一扇門就可以和外界分隔開的。“所以,學校的地形布局其實是為這些規則而服務的。”

想通了這一點,於念立刻把有關於“刷新判定鎖”的信息告訴了風祈。

“你的意思是,我們拿到的規則隻是針對我們生效的,其實真正對學校起限製作用的規則是我們在大廳看到的這些?”風祈聽完後,聯想到剛剛於念自言自語的話,試探著說道:“你覺得有關存活的方法就在這些規則裡?”

誰知於念搖搖頭,又拿起那份學生守則,“不,我也不清楚,但是這些規則肯定和這個學校的怪異現象有直接關係。從一開始我就在想,為什麼要去強調這個學校的辦學主旨,‘為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為盛世開太平’其實單看這句話也沒有什麼不對的,但聯想到這所充滿規則的學校,我覺得不能單用這一句話去理解。”

“要是這麼說的話...這句話是宋代朱程理學的一句代表口號,如果往朱程理學那方麵去聯想的話,那就是‘理’。”風祈聞言,快速在腦中搜索不久前剛看過的知識,“‘天理’是一切的根本原則,也是一切的評判標準,他們認為這種‘理’是淩駕於萬物之上的,所以要‘存天理,滅人欲’,用三綱五常來約束人們,這一點恰好符合這個規則世界。”

於念微微皺眉抿唇,點點頭,將手中的紙放下,轉而看向空氣中的某處發呆,半天沒有動靜,正當風祈以為這個話題就此結束時,他開了口:“你說的不完全,等到明清時期,理學又有了較大發展,陸王心學出現,‘天理’從最初的‘神’變為了每個人心裡的‘良知’,理學由最初的客觀唯心主義向主觀唯心主義轉變,‘人’的作用被逐漸挖掘,理學對於人的束縛性減弱。但尋其根本,無論是朱程理學還是陸王心學都是為了維護封建統治,唯一改變了的就是‘理’的來源和出處。”他揉了揉眉心,這些記憶對於念來說還是有些久遠了,回憶學生時代那些乾澀難懂的知識讓他下意識頭疼。“哦對了,xx級的學生上高三的時候是幾年前的啊?四年?五年?”

風祈掐著手指數了數,“應該是三年前,怎麼了?問這個乾什麼?”

五年前嗎?於念下意識地向左瞟了一眼,隨後搖搖頭,把東西都收回麵板,便向著床上走去。

話說回來,能坐著聊天為什麼要站著聊?

“於念,對於‘身份’你有思路了嗎?”就在這時,風祈出聲叫住了他。

於念看向倉庫中靜靜躺著的那本書--那是他上一個副本得到的另一個道具。

【信息本:進入副本後,給予一定程度的關鍵詞提示。】

在等待秦少傾進入遊戲的時候,於念就已經使用了這個道具,上麵隻有簡單的兩個字:“身份”。

他沒有直接回答風祈的問題,而是自顧自地答非所問:“中午還是休息一會吧,下午要乾的事應該很多。”