二年級有一次期末考試，很巧，我這位“死敵”的媽媽，那位數學老師就是我的監考老師。那個時候我們那個簡陋的小學放學時都是家長直接進教室接送學生，這位老師也早就對我印象深刻。臨交卷時，這個長得圓圓的可愛女老師掂起我的試卷，笑著告訴我某道題的正確答案是什麼，又笑眯眯地問我感覺我和她兒子誰學習好，我不知怎麼回答，含混說：“都差不多吧……”接著低下頭看著自己的試卷，權衡之後上交了未改動過的試卷，當然，我的答案果然是錯的，從一開始到許多年後的現在。

說是死敵，反而不走運地繼續做著同學。三年級的時候，班主任換成了他的媽媽，我們的成績依舊不相上下。有一次上音樂課，音樂老師自己在外麵辦了一個課外班，教授吉他架子鼓這些樂器，而他恰好是那個課外班的學生。那首歌是《隱形的翅膀》，老師給了他一把吉他，他們一起彈了最簡單的版本。出生在小縣城，娛樂生活很是單調，而這是我第一次現場聽到樂器在我耳邊奏響，很新奇，記憶深刻，我到現在都記得那天教室門口斜斜灑進來的光，坐在木頭板凳上對唱的兩個人，和他們手裡藍色的吉他撥片。清清脆脆的聲音，也成了我一直以來的喜好。

後來，就是我這麼些年所有難堪的起點。

四年級，認識兩年了，我們仍然在同一個班。這時候，一些此前居住在外地的本地孩子回來了，我們兩個也不再總是居於前列，班級年級都有了一些很厲害的同學，這裡麵有幾個和我們分彆成為朋友，有幾個和我們牽扯不清，總之結果都是另人煩躁的。