時間還在走，轉眼就到了開學的日子。

這次開學沒有孩子哭，老師在前麵也開始教簡單的數字和拚音還有一些情緒和基本的禮貌。

這些東西對於王蒙嘉來說有些簡單，尤其是數學，老師讓他們把數字一寫到一百時，她往往會寫到二百或者三百，然後再拿給老師看，楊老師有些無奈，經常對王蒙嘉說天賦依靠不了一輩子，天賦需要努力的加持。那時候的王蒙嘉還聽不懂這些話。

情緒和禮貌的教學就是，就是一個孩子拿一張卡片，去教室中間表演，讓老師猜。

但這對祁米淘很不好因為發卡片的是胡曉萱。

胡曉萱這個人很煩，喜歡打小報告，長的很普通個子不高，人很精神，總是當麵一套背後一套，她還總是嫌棄這個嫌棄那個的，但是她家裡有個傻子舅舅。

發卡片時，她總是故意把最難的扔給祁米淘，想要看祁米淘出醜。

王蒙嘉有一次把這件的告訴她姐姐。王蒙初告訴她，壓力是向下輸出的，弱者的刀隻會刺向更弱的人。王蒙嘉聽不懂這些話，但是王蒙初告訴她長大了就知道了。

在學習表情中她估計把“凝視”扔到了祁米淘身上。轉頭又把“微笑”放到王蒙嘉桌子上。

“這是什麼字？”祁米淘將凝視放到王蒙嘉麵前。

王蒙嘉也不認識，但是她會拚拚音，“ningshi，凝視。”

“什麼意思？”祁米淘又問。

“不知道。”王蒙嘉搖頭。

老師用開火車的方式讓孩子們站到班級中間表演。

王蒙嘉在祁米淘前麵表演，她本想拿祁米淘的卡片去的，但是祁米淘沒讓，她隻能拿著自己的卡片，站在教室中間，扯出一個勉強的笑。

老師看著一臉牽強的王蒙嘉說：“你這個微笑有點讓人感到難受。”

“不過你表演的很好，回去吧。”

王蒙嘉回到了座位上，輪到了祁米淘站在中間，她一臉茫然的看著老師說：“老師我不知道凝視是什麼意思。”

“就是你很認真的看著老師。”楊老師笑著讓祁米淘回到座位上。

她一眼就看到了在壞笑的胡曉萱和胡曉萱身邊那個超級討厭的王強。

王強是班裡十四個孩子中最不招人待見的人，他並不聰明但是人長的又高又壯，鼻子下麵永遠躺著兩條鼻涕，而且他總跟在胡曉萱身後，胡曉萱被欺負時他會幫胡曉萱出頭，但胡曉萱欺負了彆人時，他隻會坐在胡曉萱身後壞笑。

有人說他喜歡胡曉萱，但是王蒙嘉敏銳的感覺到他其實喜歡的是胡曉萱的權利，因為胡曉萱是園長的外甥女，胡曉萱就有班級裡發卡片發玩具的權利，他跟在胡曉萱身後就能獲最簡單的卡片最好玩具。

祁米淘沒有管二人徑直回到座位上，趴在桌子上的王蒙嘉用溫柔的目光，和微笑看著祁米淘說：“我在凝視你。”

祁米淘也趴在桌子上微笑著，說：“我也在凝視你。”

二人笑的燦爛，春日的陽光順著窗戶照在她們身上，她們仿佛置身在一處絕美的國畫中。