等撿了一籃子梅花，文鴛就興衝衝要去廚房，允禮笑著搖了搖頭，拉住她說：“還沒收集雪水呢。”

文鴛疑惑，回過頭鄙視地看了他一眼，嬌聲道：“這還用收集，直接從地上舀一些，不就好了？”2

允禮說要掃梅花上的雪水，用來煮茶煮粥，才最是乾淨。

文鴛頓時不乾了，頭搖得跟撥浪鼓似的。“梅花瓣這麼小，要掃出一碗來都難。要用來煮粥，不知道要掃到什麼時候。”

她開始打退堂鼓，拉著允禮的手搖晃，撒嬌歪纏道：“要不這梅花粥我們不喝了，想想也不過如此，肯定不好喝的。”

允禮拿她沒辦法，妥協道：“既然不做梅花粥，不如就把這梅花陰乾了，以後拿來泡茶，做梅花茶吧。”

文鴛一聽可以偷懶，立即讚同不已，誇道：“王爺真有巧思，就按王爺說的辦。”

允禮牽著她走回正院，接過她手裡的花籃，扭頭笑道：“不是我有巧思，是古人心思靈巧，將自己的想法記錄下來。我不過得了古人的一點滋養而已。”

文鴛好奇地問：“那從哪裡能得古人的滋養？”

允禮含笑睨了她一眼，循循善誘道：“自然是看書。人家說書中自有黃金屋。”

文鴛頓時嘟起了嘴，有點後悔自己問了這話，訕訕道：“這滋養不要也罷了。有了也不能讓人身體好，沒有也不會變差。”

允禮並不意外，他把花籃交給景泰，讓她張羅人去把花瓣晾起來。

他像一個耐心的學究在引導自己頑皮的學生，循循善誘地說：

“讀書滋養的是人的情誌和精神，不讀書時你的世界可能隻有這小小的一府一院，讀書之後你會發現世界裡有山有水，何其廣闊。不僅是如何做小小的一碗梅花粥，你還可以知道星星的方位，不是很神奇嗎？”2