周未眠清了清嗓子，接管了課堂。

“自我介紹言老師剛剛已經幫我做過了，多餘的我就不說了，現在把生物書拿出來翻到第二頁，開始學習。”周未眠嗓音清冷，像一個無情的講課機器。

周未眠一想起在校門口的時候校長講的那番話就來火。

什麼叫他要有點犧牲奉獻的精神。

什麼是如果他不滿意可以自掏腰包補償他五千。

憑什麼言羽陽五萬他周未眠就隻有五千啊！

如果校長知道周未眠這番心理活動肯定要出來喊冤。

校長覺得周未眠上課，隨便上上就行，反正也沒kpi。

給五千都算多了。

言羽陽那邊是有任務的。

不給多一點他怕言羽陽撂挑子不乾。

不過周未眠氣歸氣，也沒打算把情緒帶進工作裡。

這樣很沒職業道德。

“首先，在學生物之前，我們先來了解一下什麼是生物，生物，顧名思義就是……”

【漢武帝】劉徹：就是生的物體？

劉徹率先進行了一個搶答。

雖然不知道生物是什麼，也不知道生物學了能乾嘛，但管他的。

答了再說。

周未眠：……

“這位同學，生物指的是具有生命力的活物，不是生的物體。”

“在了解了生物是什麼之後，我們再來了解生物有哪些特征。哪位同學能告訴我，什麼東西屬於生物？”

具有生命力的活物……

嬴政想了想，寫下了兩個字。

【秦始皇】嬴政：耕牛。

“嗯，嬴……嬴政同學說對了，動物屬於生物的一種，還有嗎？”

念嬴政名字的時候，周未眠稍稍卡殼了一下。

周未眠麵無表情的想。

中二病小學生的狂歡，果然不是他能遊刃自如的領地，也就言羽陽能在這麵不改色的嘻嘻哈哈了。

【漢武帝】劉徹：德禽。

周未眠：？

德禽是什麼東西？

在一旁無所事事的言羽陽湊過來一看。

“德禽？德禽就是雞啊。看來劉徹同學平時對曆史還是有所了解的嘛。連這都知道。”

“雞和牛一樣，同屬動物。有沒有其他同學有不同的答案？”

【唐太宗】李世民：麥？

“嗯，李世民同學說得不錯，植物也屬於生物的一種，那麼我們該如何確認生物的特征呢？”

【明成祖】朱棣：都會長大。

“確實，這位同學說得沒錯，他們的特性看上去都是會長大，但岩洞裡的鐘乳石也會長大，那鐘乳石也能算生物嗎？”

【宋太祖】趙匡胤：算。

“不對哦，鐘乳石不能算生物，接下來把書翻到第四頁，我們來學習生物都具有哪些特征。”